Neue Beiträge Forum
zum PatientenforumTeleskopprothes und Gaumenbügel
25.05.12, 17:57 von Tina
Hallo an Alle, habe hier schon einiges mitgelesen und möchte (weiter...)
Re:Informationen Revisions-OP
25.05.12, 16:32 von Giny62
Hallo, Sorry, dass ich meine Anfrage so gestellt habe. (weiter...)
Re:Informationen Revisions-OP
25.05.12, 16:28 von Giny62
Sorry, dass ich die Regeln nicht beachtet habe. Soll ich (weiter...)
- Entspannte Patienten - Dr. Winfried Potrzeba über die DZOI-Working Group „Einsatz von Lachgas
- DGÄZ-INTERNA mit Ausnahme-Programm: Multidisziplinär, international, wissenschaftlich – und praxisnah
- DGI-Landesverband Berlin-Brandenburg: Implantate als Diener der Prothetik
- Novellierung der Gebührenordnung für Zahnärzte (GOZ): Neubewertungen führen nicht zur Aushebelung von Paragraph 5
| Schulmaterial für den Zahnarztbesuch |
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Damit die Zähne von den Kindern auch gesund bleiben, kommt in deutschen Grundschulen einmal im Jahr der Zahnarzt. Dort wird die Zahngesundheit geprüft und - wenn notwendig - erste Behandlungsschritte durchgeführt. Um den Besuch vorzubereiten, ist es für Lehrer sinnvoll, einen Ernährungsunterricht anzubieten. Der Verbraucherdienst aid hat dazu einen Baustein entwickelt. Unter dem Titel "Der Schulzahnarzt kommt" werden Informationen zu den Themen Zahngesundheit, Ernährung und Bewegung gestellt. Der Baustein besteht aus drei Lerneinheiten von jeweils 90 Minuten. In der vierten und letzten Stunde kommt dann der Zahnarzt und beantwortet die Fragen. Dazu gibt es 19 Übungen wie Kauexperimente, Entdeckeraufträge, Mit-Mach-Frühstücke, Poster und Spiele laden zum Mitmachen ein, ermöglichen entdeckendes Lernen und motivieren die Schüler, ihr Essen und Trinken zahngesund zu gestalten. Die Materialien gibt es für 4,50 Euro unter www.aid-macht-schule.de. |
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| Letzte Aktualisierung ( Donnerstag, 19. Juni 2008 ) |
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| Implantate langfristig auch die wirtschaftlichere Lösung darstellen können, wenn Sie helfen, herausnehmbaren Zahnersatz zu vermeiden? Das liegt an den Folgekosten, die durch Prothesen entstehen: sie sind reparaturanfälliger und führen häufiger zum Verlust der überlasteten eigenen Zähne, was Nachbehandlungen und Neuanfertigungen zur Folge hat. |




